Ağrılı öğrenciler, Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK) tarafından düzenlenen Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması'nda büyük bir başarıya imza attılar. Van'da gerçekleşen bölge finalinde dört farklı projeyle dereceye giren öğrenciler, Ağrı'yı gururlandırdılar. Bu başarı, Ağrı'daki eğitim kalitesinin ve öğrencilerin bilimsel merakının bir göstergesi olarak değerlendiriliyor.
Ödül Alan Projeler ve Öğrenciler
Ağrı Bilim ve Sanat Merkezi öğrencileri Dua Visal Gökçe, Elif Pekince ve Selvi Melek Aras, danışman öğretmenleri Melek Seçilir rehberliğinde hazırladıkları "Geri Dönüşümü Olmayan Termal Fişlerin Eğitim Materyaline Dönüştürülmesi" adlı projeyle Değerler Eğitimi alanında bölge birincisi oldular. Bu proje, çevre bilincini artırmayı ve atık malzemeleri değerlendirmeyi hedefliyor. Öğrenciler, bu başarılarıyla Ankara'da düzenlenecek Türkiye finallerinde Ağrı'yı temsil etme hakkı kazandılar.
Aynı merkezden Fatma Bengisu Kaya, danışman öğretmeni Melek Seçilir ile birlikte Tarih alanında geliştirdiği "Soyut Kültürel Miras Anadolu Hikayelerinin Kare Kod ile Seslendirilerek Kartpostala Dönüştürülmesi" adlı projesiyle bölge ikinciliği elde etti. Bu proje, Anadolu'nun zengin kültürel mirasını genç nesillere aktarmayı amaçlıyor. Kare kodlar aracılığıyla hikayelerin seslendirilmesi, öğrenmeyi daha ilgi çekici hale getiriyor.
Biyoloji alanında hazırlanan "Gezegen Kahramanı" projesiyle Simay İldeniz ve Meryem Zümra Aydemir, danışman öğretmenleri Sinem Birgücü eşliğinde bölge üçüncüsü oldular. Bu proje, çevre sorunlarına dikkat çekmeyi ve sürdürülebilir çözümler üretmeyi hedefliyor. Öğrenciler, projeleriyle gezegenin korunması için farkındalık yaratmayı amaçlıyorlar.
Ağrı Mehmet Akif Ersoy Ortaokulu öğrencisi Nazlıcan Dursun ise danışman öğretmeni Aynur Asena Keskin rehberliğinde Coğrafya alanında hazırladığı "Ağrı'da Çocuk Oyunları ve Kültürel Sürekliliği" projesiyle bölge üçüncülüğü kazandı. Bu proje, Ağrı'nın geleneksel çocuk oyunlarını ve bu oyunların kültürel önemini araştırıyor. Öğrenci, projesiyle kültürel mirasın korunmasına katkıda bulunmayı amaçlıyor.
Milli Eğitim Müdüründen Tebrik Mesajı
Ağrı İl Milli Eğitim Müdürü Hasan Kökrek, yarışmaya ilişkin yaptığı açıklamada, "Bu yıl TÜBİTAK 19. Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması'na ülke genelinde 13 bin 918 proje başvurusu yapıldı. Jüri değerlendirmeleri sonucu 10 alanda toplam 1.200 proje bölge finallerine katılmaya hak kazandı. Van'da düzenlenen bölge yarışmalarında ilimizi temsil eden dört projenin tamamının dereceye girmesi bizleri son derece memnun etti. Öğrencilerimizi ve danışman öğretmenlerimizi yürekten tebrik ediyorum" dedi.
Ağrı'nın Gururu
Ağrı'yı başarıyla temsil eden öğrencilerin projeleri, hem bilimsel üretkenlikleri hem de kültürel değerlere verdikleri önemle dikkat çekti. Bu başarı, Ağrı'daki eğitim camiası için büyük bir motivasyon kaynağı oldu. Gözler şimdi, Ankara'daki Türkiye finallerinde. Ağrılı öğrencilerin Türkiye finallerinde de aynı başarıyı göstermesi bekleniyor. Bu başarılar, Ağrı'nın eğitim alanındaki potansiyelini ve öğrencilerin yeteneklerini bir kez daha gözler önüne serdi.
